Im Alltag zwischen Bringen und Abholen bleibt Eltern oft nur wenig Zeit für Einblicke in den Kita-Tag ihres Kindes. Gleichzeitig wächst der Wunsch nach Austausch mit den pädagogischen Fachkräften, der KINDER STÄRKEN-Fachkraft und untereinander. Genau hier setzen die Begegnungsnachmittage der Kita Knirpsenland an, die Eltern, Kinder und das Team zusammenbringen.

In regelmäßigen Abständen öffnet die Kita am Nachmittag ihre Türen und – je nach Wetter – auch den Garten. Eltern und Großeltern sind eingeladen zu bleiben, die Räume, Spielmaterialien und den Außenbereich zu erkunden und ihr (Enkel)Kind im Spiel sowie im Kontakt mit anderen Kindern zu erleben. So erhalten sie Einblicke in den Kita-Alltag und erleben, wie sich das Kind im Gruppengeschehen bewegt und welche Interessen es entwickelt. Dies stärkt auch das Vertrauen in die pädagogische Arbeit der Einrichtung.

Gemeinsam tun, gemeinsam ins Gespräch kommen
Kleine gemeinsame Aktionen regen die Eltern-Kind-Interaktion an und schaffen neue Gesprächsanlässe. Oft stehen die Treffen unter einem Motto: Beim Offenen Weihnachtshaus wurde gebastelt, gesungen, am Feuer Marshmallows geröstet und ein kleiner Basar organisiert. Beim Frühjahrsputz gestalteten Familien gemeinsam das Puppenhaus neu, reparierten den Krippenzaun und bepflanzten Hochbeete. Im Anschluss blieb Zeit für einen Austausch an der Feuerschale.

Die Begegnungsnachmittage tragen maßgeblich zur Öffnung der Einrichtung und zur Stärkung der Beziehungen mit den Familien bei. Sie schaffen Einblicke in die pädagogische Arbeit, ermöglichen Partizipation und vermitteln ein Gefühl des Willkommen-Seins. Eltern kommen miteinander ins Gespräch, Fachkräfte sind ansprechbar, Fragen können direkt geklärt, Anregungen aufgenommen und Beobachtungen geteilt werden. Dies stärkt das Vertrauensverhältnis zwischen Elternhaus und Einrichtung.

Eine zentrale Rolle übernimmt dabei die KINDER STÄRKEN-Fachkraft. Durch ihre koordinierende und begleitende Tätigkeit wird dieses Format überhaupt erst möglich. Als Brückenbauerin schafft sie Räume für Austausch und wirkt präventiv, bevor Unterstützungsbedarfe entstehen oder sich verfestigen.

Mehr als ein Nachmittag – ein fester Baustein im Kita-Alltag
Das Nachmittagsangebot hat sich als wertvolle Ergänzung zur alltäglichen pädagogischen Arbeit etabliert. Es macht die Kita als offenen, einladenden und lebendigen Ort erlebbar und stärkt nachhaltig die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Familien. KINDER STÄRKEN 2.0 ist damit ein wesentlicher Bestandteil einer gelingenden Kita und ein wichtiger Beitrag zur frühen Vernetzung und Unterstützung von Kindern und deren Familien.

Cindy Furkert // KINDER STÄRKEN-Fachkraft Kita Knirpsenland, Neustadt
– Frühsommer 2026 –